U12‑U13 futebol na Alemanha: forma de jogo 9‑contra‑9 e a transição para o completo 11‑contra‑11
A transição dos primeiros momentos de jogo para uma forma de jogo mais madura é uma fase crucial no desenvolvimento de jovens futebolistas. Na Alemanha, este passo para os D‑Juniores (U12‑U13) é caracterizado por um formato 9‑contra‑9, uma regra completa de impedimento e uma filosofia que gira em torno do máximo contato com a bola, diversão e situações intensivas de 1‑contra‑1. Neste artigo, mergulhamos mais fundo nas características específicas desta forma de jogo, na filosofia de treinamento subjacente e no que isso significa tanto para as crianças quanto para seus responsáveis.
A base do formato 9‑contra‑9 para D‑Juniores
Para a faixa etária U12‑U13, localmente chamada de D‑Juniores, o futebol juvenil alemão utiliza um formato 9‑contra‑9. Essa configuração significa que cada equipe tem nove jogadores de campo, o que torna o espaço de jogo relativamente maior do que em formatos menores, mas ainda suficientemente limitado para manter os jogadores próximos uns dos outros. O tamanho da bola usado nesta categoria não é mencionado explicitamente, mas está dentro da faixa normal para essa faixa etária, permitindo que os jogadores driblem e passem confortavelmente.
A partida é disputada em duas metades (halves). A duração exata de cada metade não está definida nos dados disponíveis, permitindo que clubes e árbitros ajustem o tempo de jogo às necessidades específicas dos participantes. Essa flexibilidade contribui para a abordagem centrada na criança: o foco está na diversão e no desenvolvimento, não em um limite de tempo rígido.
Uma característica marcante deste formato é a introdução da regra completa de impedimento. Nos D‑Juniores, o impedimento é introduzido já por volta da faixa etária U12‑U13, fazendo com que os jogadores aprendam cedo a buscar espaço e timing, tanto no ataque quanto na defesa. Isso os ajuda, mais tarde, quando ocorre a transição para 11‑contra‑11, a já ter uma boa compreensão das exigências posicionais associadas ao impedimento.
A filosofia de treinamento: centrada na criança, contato com a bola e funino
A formação juvenil alemã é conhecida por uma abordagem centrada na criança, onde o máximo contato com a bola está no centro. Essa abordagem, frequentemente chamada de "Funino‑reform", enfatiza a diversão, o prazer de jogar e uma alta intensidade de duelos individuais. Na prática, isso significa que os jovens jogadores recebem a bola nos pés o máximo possível, permitindo que desenvolvam habilidades técnicas mais rapidamente.
O termo "funino" combina as palavras "fun" (diversão) e "football" (futebol). A ideia é simples: ao tornar o jogo divertido, as crianças permanecem motivadas e desenvolvem um amor natural pelo esporte. Essa filosofia é sustentada por um programa intensivo de 1‑contra‑1. Os jovens frequentemente têm a oportunidade de praticar em situações de um‑contra‑um, aprendendo a derrotar um adversário, a criar espaço e a manter o desempenho sob pressão.Além dos duelos individuais, o "gegenpressing" é um conceito‑chave no treinamento. Gegenpressing, ou seja, a recuperação imediata da bola após a perda, é introduzido na chamada NLZ (Nationale LeerZaal). Para os D‑Juniores, isso significa que as crianças aprendem cedo a reagir rapidamente como equipe a uma perda de bola, uma habilidade que será essencial nos níveis superiores do jogo.
O papel do impedimento e a transição para 11‑contra‑11
Como mencionado anteriormente, o impedimento é introduzido por volta da faixa U12‑U13. Esse timing não é aleatório; é uma escolha consciente que se alinha ao desenvolvimento cognitivo das crianças dessa idade. Elas são então capazes de compreender melhor os conceitos de espaço, timing e posicionamento de equipe. Ao aplicar a regra completa de impedimento, elas têm a oportunidade de se aperfeiçoar na busca de espaços livres, tanto no ataque quanto na defesa.
O próximo passo no desenvolvimento é a transição para uma formação completa de 11‑contra‑11, que geralmente ocorre por volta da U14. Essa transição é uma continuação natural dos princípios aprendidos: os jogadores já têm experiência com impedimento, duelos 1‑contra‑1 e gegenpressing, fazendo com que a passagem para um campo maior e mais jogadores seja menos abrupta. A equipe então precisa se adaptar a uma dinâmica tática diferente, mas os princípios básicos permanecem os mesmos.É importante enfatizar que a transição não se trata apenas de mais jogadores em campo, mas também de uma mudança na forma como os treinadores estruturam o treinamento. O foco gradualmente se desloca dos duelos individuais para padrões mais coletivos, mantendo a abordagem centrada na criança.
Dicas práticas para pais, treinadores e jovens jogadores
1. Foco no contato com a bola. Garanta que seu filho toque na bola o máximo possível durante os treinos e partidas. Uma maneira simples de estimular isso é organizar pequenos jogos nos quais o jogador deve fazer um determinado número de passes dentro de um tempo específico.
2. Trabalhe nas habilidades de 1‑contra‑1. Organize sessões de treino nas quais o foco esteja nos duelos um‑contra‑um. Isso pode ser feito, por exemplo, montando um pequeno campo e colocando dois jogadores um contra o outro, com ênfase em driblar, chutar e defender.
3. Introduza o gegenpressing de forma lúdica. Faça com que as crianças, após perder a bola, tentem recuperá‑la imediatamente. Isso pode ser realizado em um pequeno jogo onde, assim que um time perde a bola, tem um tempo determinado (por exemplo, 5 segundos) para reconquistá‑la.
4. Explique os conceitos de impedimento de forma simples. Utilize recursos visuais como cones ou marcações no campo para tornar a zona de impedimento clara. Faça as crianças praticarem movimentando‑se dentro e fora dessa zona, para que sintam onde podem e não podem estar.
5. Mantenha a duração do jogo flexível. Como a duração exata de cada metade não está fixa, você pode ajustar o tempo de jogo de acordo com a idade e o nível de energia do grupo. Metades mais curtas podem aumentar a intensidade e manter a atenção.6. Estimule a diversão. Independentemente das exigências técnicas e táticas, a diversão deve estar sempre em primeiro plano. Um ambiente positivo garante que as crianças permaneçam motivadas e continuem a evoluir.
Conclusão
A abordagem alemã para D‑Juniores (U12‑U13) combina um formato 9‑contra‑9 com impedimento completo, uma filosofia centrada na criança e treinos intensivos de 1‑contra‑1. Esses elementos constituem uma base sólida para que jovens jogadores desenvolvam habilidades técnicas, compreensão tática e amor pelo jogo. Ao enfatizar o contato com a bola, a diversão e o gegenpressing, as crianças aprendem desde cedo a atuar sob pressão e a buscar espaço. Pais e treinadores desempenham um papel crucial ao colocar esses princípios em prática e criar um ambiente onde cada jogador se sinta seguro e motivado. Com a orientação correta, a transição para 11‑contra‑11 por volta da U14 será uma continuação natural das habilidades já adquiridas, preparando a geração mais jovem para o próximo passo em sua jornada futebolística.